谁动了他的笔记?!
“爸!爸!”宋蹊桃第一个怀疑老子,因为宋虢是个心软的老师,如果他班上有个数学偏科的学生,难保宋虢不会借几本给学生看看。
宋蹊桃发现自己真是一个小气吧啦的桃子。
宋虢从屋里出来:“怎么了?怎么了?二十七岁的小伙子。”
宋蹊桃:“我的书怎么少了好几本?”
宋虢一愣,也有些摸不着头脑,但是家里就他们祖孙三代,通过排除法可得:“木瓜干的,我就说他早上去学校书包怎么跟石头一样沉。”
宋蹊桃怀疑老子都没怀疑儿子,这可是满满一箱的数学啊,宋木瓜看见都会绕道走。
等等,宋蹊桃打开班级群,看见昨天孟斯呈在群里通知了废纸环保回收活动。
自己不做作业,偷你爸的!
小兔崽子。
宋蹊桃冲进书房:“爸,你的报纸借我,我拿去换回来。”
宋虢怒了:“小兔崽子,你爸还没看完!”
“我回来给您再买!”宋蹊桃充耳不闻,报纸没了可以再买,又不特殊,抢救笔记要紧——然后被拦在了校门口。
他都忘了,他以前每次能畅通无阻是因为孟斯呈心细,会提前告知门卫放行。
环保回收活动是在下午,先由班主任上一节环保教育课,然后小学生排队捐赠废纸,过一下称,很有激励感。
现在已经2:30,教育课快上完了,再过一会儿废纸就混合起来了。
宋蹊桃抱臂在校门口踱步,走了两圈之后,妥协给孟斯呈打电话。
自从上次孟斯呈认出他六年前的声音,他都不敢跟孟斯呈通话了。
*
班主任的日常比较杂,经常要上数学课之外的内容。
孟斯呈给一群小崽子放防风治沙纪录片,以及附小在西北拥有的校友森林。
宋木瓜端正地坐在下面,眼睛炯炯,听得最认真的一集。
孟斯呈有些好笑,认真劲儿能不能分一点给数学课。
他讲完之后,道:“现在排队捐赠废纸。”
孟斯呈搬来了一台称,放在讲台上,小萝卜排队抱着书。
“宋沐,你的作业本也太多了!你学习太努力了!”
宋木瓜谦逊道:“是我爸爸太努力了!”
孟斯呈捕捉到关键词,分了一点神去听。
“这是我爸爸读书时的作业本。”宋木瓜蹲在地上炫耀,“我爸爸真厉害!他每一题都做!”
小朋友们都没见过自家父母上学时的作业和卷子,好奇地围过来:“宋沐,你爸爸写字太好看了!”
“你爸爸会写这么——长的计算题!”
霍诀没有参与对好朋友爸爸的夸奖,因为他觉得上面的解题过程字迹不太像宋叔叔,宋叔叔给木瓜卷子签名的字迹不是那样的。
但宋沐很需要好朋友的认可:“霍诀,你怎么不说话?”
霍诀:“我觉得——”
孟斯呈见小崽子围成一堆了,走下讲台,他也有些好奇——宋蹊桃真能做到木瓜口中的那样?
口袋里的手机突然震动了下,孟斯呈没管,上课他不接电话。
“宋沐,你第一个来上交。”
“好吧。”宋木瓜骄傲地把书本一合,交给了老师,“老师,够种一颗木瓜吗?”
孟斯呈接过三本厚重的书,一本数学总复习,一本历年真题,一本卷子合订本。
这些是宋蹊桃的数学巅峰?
他勾了勾嘴角,随手翻开,在书上看见了两种字迹。
黑笔写得不多,大多是蓝笔在订正,显然,宋木瓜误把蓝笔当成了他爸爸。
蓝笔恨不得把全页写满,除了最上头的空白处,孟斯呈在这里看见了两种笔迹主人的交流。
他翻了翻,大致可以推出一个学霸有偿辅导学渣的过程。
宋蹊桃语气软萌,充满崇拜,对方文字高冷,暗暗装逼。
装。
心里爽坏了吧。
孟斯呈对陌生的字迹产生了嫉妒。
难怪宋蹊桃高三最后三个月成绩突飞猛进,原来是有人一对一辅导。
但……为什么不是他?
不可思议,他就除了捡走宋蹊桃的三个周边之外,什么也没干?
孟斯呈掩饰地把手深入口袋,拿出手机看看时间冷静一下。
嗯?宋蹊桃给他打电话了?
“喂?宋蹊桃?”
宋蹊桃很快地说:“孟老师!打扰了!木瓜把我高中的书本带去学校了,请帮我拦一下别让他捐了,这些书对我有纪念意义!”
孟斯呈垂眸看了一眼无辜的宋木瓜,嘴里报数:“六斤二。”
宋蹊桃急了:“我用报纸跟您换!”
孟斯呈把几本书拿到一旁,没有放进麻袋,“下一个。”
宋蹊桃:“孟斯呈!”
孟斯呈:“可以。”
“霍诀,你和班长来主持。”
所有小崽子一拥而上,都对称量表现出兴趣,宋沐也挤在里面,占据霍诀身边的好位置。
孟斯呈退出来,重新审视这三本厚重的书。
宋蹊桃很在意。
这让他不得不在意。
狭长的凤眼盯着半晌,忽地,孟斯呈俯身,借了宋沐桌子上的纸和笔,闭上眼睛,唰唰写了几行公式。
他睁开眼睛,盯着纸上的字迹。
如果他刻意改变字迹,写出来的就和辅导字体一样。
匿名辅导。
怎么能不是他呢?
十七岁的他如此小心谨慎,呵护着喜欢的人的十七岁。
或许他当时对宋蹊桃还不太了解,生怕被发现。
今天的孟斯呈面对披着“卖水果小女孩”马甲的宋蹊桃,就没想过要遮掩字迹。
宋蹊桃果然也没发现。
孟斯呈心里一怔,懊恼地反省——自己对待宋蹊桃,是不是没有十七岁时谨慎了。
他总是冒进地试探宋蹊桃,明知他会紧张。
他不该质疑过去的自己,所有一切一定是当下孟斯呈做出的最好的选择。
孟斯呈对电话那头的宋蹊桃道:“通知门卫放行了,你进来取回吧。”
第26章
孟斯呈给姚照打电话,开门见山地问:“我高三下学期有没有可能匿名给宋蹊桃辅导过?”
姚照:“这我哪儿知——”
孟斯呈:“嗯?”
姚照:“有可能,你有段时间一直搁那儿看基础工具书,我还以为你要考教资呢,你还真当老师了。”
孟斯呈:“还有呢?”
姚照:“哦,你本来中午跟晚上会回家休息的,突然就不怎么回去了,在学校给你提供的便利宿舍午休。”
孟斯呈:“继续。”
姚照觉得自己被刑讯逼供一般:“我记忆哪有那么好!”
孟斯呈:“嗯,你确实记性不好,今天我不问,你也想不起来要提供任何线索。”
饭都请吃两回了,信誓旦旦要帮他捋蛛丝马迹呢?
姚照闻言心虚,可能自己真得用上一点审讯手段才行:“还有,你本来不在学校吃东西的,有段时间你老拿面包奶茶回教室,我还问你是不是女生送的,你说不是。”
孟斯呈手随心动,精准翻开了他刚才浏览过的第33页。
这里有一句宋蹊桃的留言:
[学霸,请你吃好吃的抹茶毛巾卷。]
对上了。
两人在书本上的留言位置很固定,孟斯呈哗啦啦翻着书页,就把所有关于日常的对话录进了大脑。
宋蹊桃说这些书对他很有纪念意义?他居然没有把所有数学书都扔掉。
难怪他给宋蹊桃辅导数学的过程有股熟悉感,难怪他总觉得他还有未尽的教育事业。那一段日子,对于他来说,一定是人生中最安宁愉快的。
一分钟后,宋蹊桃气喘吁吁跑到教室门口,整层楼都是叽叽喳喳称量捐书的小学生,围在称旁边,你一言我一语。
喜欢本文可以上原创网支持作者!